11月26日，我校在行政楼B305会议室举行第六场党的十九届五中全会精神宣讲报告会，党委宣讲团团长、党委书记孙善学同志作专题宣讲报告。思想政治理论课教研部、党政办公室全体同志听取了宣讲报告。
  孙善学重点围绕“深刻认识党的五中全会的重大意义”、“深入学习习近平总书记在全会上的重要讲话精神”、“决胜全面建成小康社会取得的决定性成就”、“我国发展环境面临的深刻复杂变化”、“准确把握2035年远景目标和‘十四五'时期社会发展的方针原则、主要目标、重点任务” 以及“ 深刻领会会议《公报》中的新表述新观点新论断”等方面进行了全面系统深入的解读。
  他指出，党的十九届五中全会重点研究“十四五”规划问题，描绘国家未来发展蓝图，明确前进方向和奋斗目标，具有特殊重要的意义，这是全面建成小康社会取得决定性胜利后开启社会主义现代化建设新征程的重要里程碑。宣讲中，孙善学结合自己的学习、研究、思考，梳理了发展规划的历史渊源与演变脉络，从“一五”计划讲到“十四五”规划，并对深刻领会《建议》中涉及的职教内容进行了详细阐释。他强调，构建国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进新发展格局是《建议》最大的亮点。新发展格局为构建职业教育供给与需求结构提出了新要求。《建议》中虽然涉及职业教育的文字不多，但相关内容极具指导意义。第一，激发人才创新活力。五中全会的《建议》中提到加强创新型、应用型、技能型人才培养，实施知识更新工程、技能提升行动，壮大高水平工程师和高技能人才队伍。这是党和国家关于人才类型的新区分和新要求。适应新发展格局，我国特别需要加强这三类人才培养。第二，强化就业优先政策。职业院校应在加快提升劳动者技能素质、终身职业技能培训制度中有所作为。第三，建设高质量教育体系。加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性，深化职普融通、产教融合、校企合作，探索中国特色学徒制，大力培养技术技能人才。这就意味着我们在人才的培养过程中也要结合国家发展需要，以立德树人为根本，加强思想政治教育工作，努力培养可堪大任、能够承担中华民族伟大复兴的新时代职业人才。
  孙善学强调，要把学习贯彻五中全会精神作为当前和今后一�