谢滟檬，马克思主义学院思政课教师。从事思政一线教学工作10年，兼任北京市大兴区“大中小学思政课一体化共同体”教研员，曾获全国青少年模拟政协提案征集活动“优秀指导教师”“首都大学生暑期社会实践先进工作者”“北京政法职业学院优秀共产党员”等称号。

自任教以来，她沿着榜样的足迹扎根在教学一线，从以下三个方面不断发挥着党员作用和思政课教师作用。

一、深耕课堂，当好党的创新理论的传播者

习近平总书记在中国人民大学考察时指出，“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”。

为做到“讲深”，她不断加强理论武装、锤炼党性修养，在课堂上用透彻的学理分析回应学生，用党和人民百年奋斗的故事感召学生，用身边鲜活的事例说服学生，让思政课“抓眼球”又“触灵魂”；为做到“讲透”，她深入研究思政工作规律、教书育人规律、学生成长规律，积极参加北京市青年基本功大赛、教学能力比赛，摸索出一套提高思政课针对性和吸引力的教学模式，受到了学生和校内外督导的一致肯定，连续三年获得“教学质量一等奖”；为做到“讲活”，她不断提升教学艺术、丰富教学手段，参与两门市级精品课程建设，打造了融“线上+线下”“虚拟+现实”于一体的思政学习空间，提升了党的创新理论入脑入心效果。

二、启智润心，做好学生思想成长的引路人

在课堂教学中，她围绕学生的思想困惑点、情感出发点和内心需求点，和学生深入对话，激励学生接好传好中国梦的接力棒，引导学生理性面对数字化时代的多元思想困惑。在实践教学中，她引导学生将思想认识转化为使命担当，设计“走进红色场馆 感悟‘信’的力量”微宣讲活动，引领学生走进“大思政课”实践基地，探寻红色书信背后的家国情怀、报国之志和坚定信仰，三年间指导近800名职教学子赴“大思政课”实践基地寻信、读信、讲信，用宣讲传递信仰力量。

三、勇于担当，争做思政育人先锋军开拓者

为发挥好思政小课堂与社会大课堂协同育人的作用，她组建“学生宣讲团”，讲述“党领导下的百年青年运动”和“红色文物背后的百年奋斗历程”两大主题，凝练出近6万字的宣讲文集，宣讲项目连续两年获得“青年服务国家”首都大学生暑期社会实践优秀团队，她也获得了“暑期社会实践先进工作者”。她还组织成立了思想政治类社团“学生模拟政协协会”，5年来指导近20支队伍参与全国青少年模拟政协活动，指引学生勤学笃行、建言献策。学生作品曾获“优秀模拟政协提案”，她也获得“优秀指导教师”称号。

未来，她将以匠心为炬，继续履行播种信念、夯实信仰、塑造灵魂的重任，讲好思政课这门落实立德树人根本任务的关键课程，在教学一线发挥好一名优秀共产党员的作用。