为深入学习贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，为了推动主题教育读书班取得实实在在的成效，按照学院开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班工作部署，4月19日下午，院党委书记朱光好、院党委副书记童启富调研组在行政楼A301会议室就“如何上好学院特色‘大思政课’”为题，与马院思政课教师代表亲切座谈。思政课教师代表李建欣、陈春莲、孙温平、刘洪忆、张静、马海燕、谢滟檬和院办刘妍参加座谈会。

朱光好书记在座谈会上指出，上周学院召开了习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会，市委第十八巡回指导组到会指导，标志着我院主题教育正式启动。今天上午读书班开班进行集中学习，我们调研组下午第一站就来到思政课教师中间开展座谈、专题调研，主要是围绕新时代新形势新要求，针对政法院校如何进一步办好思政课，做到有成效、有特色、有亮点，真正形成我院品牌，开展调研。本次研讨不仅是总结过去好的经验做法，更要直面问题，找差距、补短板，凝心聚力谋发展。

思政教研室党支部书记、主任李建欣首先汇报了近年来马院思政课建设改革情况，并就开展精品课程建设、提高教师教学能力、院领导走进思政课堂、讲好专题“大思政课”、推进思政“育人三融通”、加强校馆合作共建社会实践基地建设等6个方面进行了汇报，并提出了几点存在的困难和不足，如思政课教师加强科研能力及成果转化、加强实践研修、教学设计需有待提高等具体问题。

陈春莲教授谈到思政课是立德树人的关键课程，我院思政课要办出特色、形成品牌，在学院“强高冲本”中发挥重要作用，需要在以下四个方面发力：一要加强课程建设，凸显高职特色、专业特色，创新教学内容和教学方式，把思政课打造成金课；二要积极在“大思政课”建设中发挥作用，充分发挥学科优势、专业优势，将思政教育融入到校园文化建设、学生社团活动、学生日常生活中；三要进一步加强社会服务，扩大社会影响，积极走出学院宣传党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想；四要加强教师自身建设，打铁必须自身硬，思政课教师要加强理论学习与武装，不断钻研教学、研究学生，提高业务能力和综合素质。她表示，学院党委十分重视思政课建设，给予思政课建设很多政策支持，我们要在学院党委的领导下凝心聚力，把思政课建设提高到一个新的水平。

随后，思政课教师们纷纷畅所欲言、献计献策、谋划发展。大家从不同角度阐述了怎样凝心聚力上好思政课，落实立德树人根本任务。例如：思政课教师要充分发挥第一课堂主阵地作用；要抓好课程建设，尤其是要围绕高职学生开发适合他们的课程；要结合思政课实际，进一步完善督导评分体系；如何突出政法特色、打出品牌，如何与其他二级学院“课程思政”衔接、形成合力；思政课要有深度、有温度、有收获；在积极构建大思政格局中，善于利用多渠道、多途径开展思政教育；要深挖思政教学素材，如从历史、纪录片中找素材；如何实现思政小课堂和社会大课堂的结合；系统推进“大思政课”建设教学形态集成创新，找准在“大思政课”中的角色定位；学生实践教学经费支持方面等等。

童启富副书记在听取大家的发言后，对思政课教师的良好精神面貌和饱满的工作热情给予了充分肯定，他指出，面对不同学生群体要因材施教，思政课教师要深入了解不同专业学生知识基础，采取不同的教育方法。方向正则教育兴，亲其师，才能信其道，即教师的威信直接影响着学生对教师教导的态度和教导的效果。“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”，其实还有一个就是“谁来培养人”的问题。我院注重教学效果，讲好思政故事，在思政课实际教学中取得了不错的成果，他希望，思政课教师要在“大思政课”中更好发挥作用，要深入思考怎么进一步提升质量。

最后，朱光好书记作了总结讲话。他指出，要坚持育人的根本任务在于立德，善用“大思政课”铸魂育人。要办好思政课必须转变两种观念。第一是职业教育是类型教育，而不是层次教育，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型；第二是怎么去提升思政课水平，要优化思政课教学手段，讲学生愿意听的思政课。培养新时代青年人才要遵循习近平总书记在2018年9月召开的全国教育大会上强调的“六个下功夫”，“在坚定理想信念上下功夫”“在厚植爱国主义情怀上下功夫”、“在加强品德修养上下功夫”、“在增长知识见识上下功夫”、“在培养奋斗精神上下功夫”、“在增强综合素质上下功夫”。

朱光好书记强调，要做有组织的“大思政课”，一是要抓统筹，根据学院实际情况研究有组织的“大思政课”制度与机制，推动思政课程和课程思政同向同行。从整体设计、机制保障、运行时效入手；二是要深调研，思政课教师要走出去，与兄弟院校思政课教师交流、与我院其他二级学院交流、听取学生意见建议，希望把收集的具体意见转化可以推动改革的成果；三是要讲好课，讲好思政课是我们思政课教师真本领、真功夫。思政课教师要始终保持对思政教育事业的热爱与追求，必须苦练内功，切实肩负起铸魂育人的使命，不断创新思政教育内容，凝心聚力研思政，守正创新谋发展，推动思政课“小课堂”与社会“大课堂”深度融合；四是要善总结，要利用主题教育的机会，认真总结提炼，形成思政课改革建设和课程育人、实践育人的好经验好成果，并进行推广。让主题教育落地，推动主题教育取得实实在在的成效。

此次座谈会是一次思政课改革建设动员部署会，也是一次交流研讨会，更是一次加油鼓劲会，与会老师一致认为，与学院领导每一次交流都有新的认识，有新的体会，也是一次新的鼓舞。一定要把按照学院党委和领导们的指示和要求，讲好思政课，当好引路人，使学生真正入脑入心，启发他们坚定“四个自信”，践行“两个维护”，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（马院院办 刘妍）